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中班小朋友是去长风公园春游,去寻找春天和海洋动物朋友。

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    课后,在教研大组长张颖老师的主持下,全体数学教师展开了热烈的教研讨论。

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    在参观的过程中,大家可以参与到各类有趣的学习和动手实践的过程中,亲身体会新时代的教育,深刻感受到教育日新月异的变化。

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    4月5日上午,上海市长桥中学组织部分大队委员和团员,代表全校师生,前往龙华烈士陵园,开展“缅怀先烈、铭记历史”清明祭扫活动。...

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    在小班材料提供方面,考虑到小班年龄的特点,周老师提出教师应提供大量的装扮性道具,帮助幼儿建立角色意识,也可以提供大小比例比例适宜的其他材料等建议。...

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    例如,二5班高亦晟小朋友的家长,高亦晟妈妈在征文交流中讲述了许多二5班班主任詹老师热爱和关心孩子们的细节。...

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    接待家庭也为来访学生安排起居,白天则与结伴的学生一同学习、活动;晚上体验上海的家庭生活。...

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    郭老师以七年级童话“The grasshopper and the ant”为话题进行长篇文本的阅读技巧的训练,同时深刻分析各个角色性格,让学生从中得出“No pain,no gain”感悟,从而激发他们努力学习工作的积极性。...

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    课后,滕老师进行了说课并介绍了Seewo软件的使用功能。...

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    在庄严的国歌声中,孩子们沉静默哀,深切缅怀先烈的不朽功绩。...

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    王丽萍书记参加论坛的情况在上海教育博览会发表的《新时代美育高峰论坛 《让我们坐下来聊聊美育吧》一文中有所报道。...

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    首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...

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    听着升旗手的事迹介绍,小朋友们心生敬佩;升国旗时,孩子们也学着哥哥姐姐们的样子向国旗敬礼,期盼着早日带上绿领巾。...

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    青年教师的成长关系到学校的可持续发展,学校希望通过组织本次职初期青年教师教学技能大赛,使青年教师扎实基本功,站稳三尺讲台,同时增进了业务交流,提高了教学艺术,学校也通过组织比赛进一步了解了职初期青年教师的亮点与不足,及时跟进有针对性的培训和指导,促使青年教师健康成长。...

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    在“世界读书日”即将来临之际,康宁科技实验小学于近日举行了成语故事比赛,营造浓厚的读书氛围,打造书香校园。...

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    近日,樱花园幼儿园青年组就“水墨特色在个别化学习活动中的实践”为主题展开了一次观摩交流活动。...

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    眼前一亮,只见园内绿树参天,草地碧绿,湖边杨柳依依,风中花香阵阵。...

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    她从情绪对人的作用入手,结合最新案例分析了当下中小学家庭在母亲陪读、父爱缺失、隔代养育等压力下的心理需求和情绪管理,就家长如何面对孩子的问题行为、如何配合孩子的学习活动、如何营造良好的家庭氛围,帮助家长调整心态减压提出建议。...

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    在玩过紧张刺激的娱乐项目后,同学们漫步在洒满树阴的森林小路上,抬头看着一棵棵高大挺拔的树伸向空中去接受风的拥抱。...

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    所以在说课时首先要把握好评委的心态,换位思考说评委想听的方面、化解评委的疑惑、提升课堂的理论及借鉴价值。...